Pierwszego dnia wiosny w naszej szkole działo się bardzo dużo, tego dnia dzieci zamiast tradycyjnego plecaka przyniosły przybory szkole w alternatywnych przedmiotach i jak się okazało książki wyciągane z walizek, turystycznych lodówek, czy koszów nie wykluczały staranności przeprowadzonych zajęć, a dostarczały wiele radości i śmiechu.

21 marca obchodziliśmy także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. W ramach solidarności z osobami dotkniętymi trisomią 21. chromosomu nasi uczniowie założyli kolorowe, różniące się od siebie skarpetki, które są symbolem zarówno chromosomowego, jak i społecznego niedopasowania, z którym na co dzień mierzą się osoby z zespołem Downa.

Wiosnę w klasach młodszych powitaliśmy serią konkursów, pierwszy sprawdzał wiedzę o wiośnie, drugi weryfikował twórczą ekspresję dzieci, a w trzecim zaprezentowane zostały wiosenne stylizacje modowe . Po podsumowaniu punktów za wymienione aktywności wyłoniliśmy króla i królową wiosny 2025, którym serdecznie gratulujemy. Wyróżnione i nagrodzone zostały także osoby, których punktacja była nieznacznie niższa od laureatów.

W klasach starszych lekcje trwały po 30 minut, więc na wydłużonych przerwach młodzież uczestniczyła w grach i zabawach podwórkowych, podczas których nauczyli się m.in. kroków belgijki, rozegrali kilka meczy i zaczerpnęli pierwszych promieni słonecznych. W wolnym czasie było też sporo muzykowania, tworzenia kwiatów z bibuły i formułowania z gałązek dekoracji wiosennych.

To był bardzo intensywny dzień pełen dobrego humoru i zabawy.